Маълумот

ABCs омӯзиши кӯзаҳо

ABCs омӯзиши кӯзаҳо

Аксар волидон омодагии ҳоҷатхонаро ҳамчун як марҳилаи рушди кӯдакашон интизоранд - агар бо ягон сабабе ин маънои иваз кардани памперсро дошта бошад. Аммо шумораи ками модарон ва падарон омодаанд, ки барои омӯзиши ҳоҷатхона чӣ қадар вақт гиранд.

Эҳтимол, баъзе кӯдакон онро дар тӯли якчанд рӯз аз худ мекунанд (бубинед, ки чӣ гуна фарзандашро дар се рӯз тарбия кардан мумкин аст), аммо дигарон якчанд моҳ ё зиёдтар вақтро мегиранд. Агар шумо унсурҳои муҳими омӯзишро пеш аз оғоз фаҳманд, шумо ва фарзанди шумо барои муваффақияти беҳтар ноил мешавед. Инҳо қадамҳои асосӣ мебошанд:

A. Омодагии фарзанди худро - ва худатон арзёбӣ кунед

Вақте ки кӯдакон тақрибан яксола мебошанд, онҳо метавонанд дарк кунанд, ки онҳо рӯдаи рост ё рӯдаи холӣ доранд. Баъзеҳо омодагӣ мегиранд, ки омӯзиши гилинро барвақттар аз 18 моҳ оғоз кунанд, дар ҳоле ки баъзеҳо то синни 3-солагӣ ҳавасманд нестанд, бисёр волидон вақте ки фарзандонашон тақрибан аз 2 1/2 ҳастанд, ба омӯзиши кӯзаҳо оғоз мекунанд.

Азбаски вақте ки кӯдакон ба омӯзиши кӯзаҳо шавқу рағбат зоҳир мекунанд, чунин синну соли васеъ вуҷуд дорад, аломатҳоеро бодиққат бубинед, ки фарзанди шумо барои оғози кор омода аст: Оё вай дастурҳои соддаро иҷро карда метавонад? Оё ӯ метавонад роҳрав нишинад? Оё вай шимҳои худро кашида, ба қафо бармегардонад? Кӯшиш кунед, ки ба ӯ фишор надиҳед - агар вай тайёр набошад, он танҳо натиҷаи номатлуб хоҳад буд.

Ва набояд интизор шавед, ки кӯдаки хурдсоли шумо ҳамон вақте бо фарзанди калониатон дошта бошад. Писарон одатан назар ба духтарон каме сусттар таълим медиҳанд, дар ҳоле ки фарзандони дуюм (ва баъдӣ) назар ба тифли нахустин зудтар метавонанд таҳсил кунанд.

Инчунин дар бораи дигар мушкилиҳои кӯдаки наврасатон фикр кунед. Агар вай дар ҳаёти худ ҳар гуна нооромӣ ё тағироти ҷиддӣ ба монанди мактаби нав, парастор ё хоҳару бародарро аз сар гузаронад, эҳтимол аст, ки раванди таълими потитӣ ба бархеҳо дучор ояд. То даме ки ҳама чиз ором мешавад, худро нигоҳ доред.

Айнан ҳамин чиз ба шумо дахл дорад: Агар шумо дар таъмири хонаи худ қарор дошта бошед, кори наве гирифта бошед ё бо ҳомиладории навбатии худ бемории субҳ дошта бошед, шояд вақти хубе барои кӯшиши тарбияи фарзандатон нест. Якчанд ҳафта ё моҳҳоро интизор шавед, то фишорҳои дигар сабук шаванд.

Ба нақша гиред, ки вақте шумо ё парасторони ибтидоии фарзанди шумо тавонистаед вақт, сабр ва тираи хандоварро ба ин раванд гузаронед, ба омӯзиши дегхона шурӯъ кунед. Ва барои омӯзиши зарфҳо бояд якчанд моҳ омода шавед.

B. Таҷҳизоти лозимиро харед

Пеш аз ҳама, ба сандуқчаи деги андозаи кӯдакон ё курси адаптер, ки ба ҳоҷатхонаи муқаррарии шумо мепайвандад, сармоягузорӣ кунед. Ин метавонад кӯдаконро нисбат ба истифодаи ҳоҷатхонаи калонсолон камтар ҳис кунад - баъзеҳо метарсанд, ки ба он афтиданд, дар ҳоле ки дигарон садои баландини обшоркуниро дӯст намедоранд.

Пеш аз харид кардан ба фарзандатон кадом таҷҳизотро беҳтар донед ва аз ӯ хоҳиш кунед, ки барои интихоб кардани курси деги кӯмак кунад. Вақте ки шумо ба хона мерасед, номашро дар ин ҷо нависед ва ӯро ташвиқ кунед, ки бо он бозӣ кунад.

Агар шумо барои писари худ курси деги харед, пас онро бо посбонони пешоб бардоред ё бе посбон комилан. Эҳтимол шумо як қабати дуртарро тоза кунед, аммо посбонон ҳангоми дегча нишастан penis-и писарро, ки метавонад ӯро аз омӯзиш халалдор кунад, маҳв мекунанд.

Агар шумо як нишастгоҳи адаптерро истифода баред, боварӣ ҳосил кунед, ки он мувофиқ ва бехатар аст ва барои рафтан курсии харед. Ба кӯдаки шумо нолозим лозим аст, ки зуд ва осон аз ҳоҷатхона ба поён фарояд ва инчунин пойҳояшро ҳангоми нишаст нишонад.

C. Эҷоди як реҷаи

Фарзанди худро ба курсии дегча гузоред, пурра либос пӯшед, дар як рӯз як маротиба - баъд аз наҳорӣ, пеш аз ванна ва ё дар ҷойҳои дигар, ки эҳтимол дорад, ки ӯ рӯда дорад. Ин ба ӯ кӯмак мекунад, ки ба дег одат кунад ва онро ҳамчун як ҷузъи реҷаи худ қабул кунад. Агар дар ҳаммом ҳаммом набошад, деги сайёраи кӯдаки худро берун, ба толори бозӣ ё ҳар ҷое, ки вай аст, биёред.

Пас аз он ки вай ба ин одат хуб аст, ӯро ба ҷойгоҳи кулчаи луч гузоред. Бори дигар, бигзор вай одат кунад, ки ин чӣ гуна ҳис мекунад. Дар ин лаҳза, ба ӯ бигӯед, ки пеш аз истифода бурдани кӯза поён кашидан кори калонест ва ин корест, ки модар ва падар (ва ҳар гуна хоҳару бародарони калонсол) ҳар рӯз мекунанд.

Агар дар болои деги нишаста бо либос ба кӯдаки шумо хафа шавад, ӯро тела надиҳед. Ҳеҷ гоҳ ӯро маҷбур накунед ва ё ҷисман маҷбур накунед, ки дар он ҷо нишинад, хусусан агар вай метарсад. Беҳтар аст, ки кӯзаро якчанд ҳафта пеш аз кӯшиши такрорӣ гузоред. Пас, агар вай омода шавад, ки дар он ҷо нишинад, ту медонӣ, ки вай барои идома додан кофӣ аст.

D. Барои фарзандатон нишон диҳед

Кӯдакон тавассути тақлид омӯхтаанд ва тамошо кардани шумо, ки ҳаммомро истифода мебаред, роҳи табиист, ки истифодаи ҳоҷатхона чӣ маъно дорад. Агар шумо писар дошта бошед, ба ӯ омӯзондан осон аст, ки дар аввал нишаста бошад. Вақте ки вай инро ёд гирифтааст, вай метавонад падари худ, бародари калонӣ ё дӯсти дӯконашро бубинад - ӯ бояд бо рӯҳбаландии каме тезтар онро ба даст орад.

Вақте ки шумо барои фарзандатон намоиши худро нишон медиҳед, муфид аст, ки дар бораи он, ки чӣ гуна вақт ба ванна рафтанашро донед, сӯҳбат кунед. Пас аз он, ки ҳангоми ҳоҷатхона чӣ кор карданатонро фаҳмонед ва бигзор ӯ баъдтар ба ҳоҷатхона нигарад. Инчунин, ба ӯ нишон диҳед, ки чӣ гуна бо қоғази ҳоҷатхона хушконед, либоси таги худро кашед, ҳоҷатхона бишӯед ва дастонро бишӯед.

Гарчанде ки шумо ба кӯдаки шумо дар ин корҳо муддате ёрӣ медиҳед, алахусус баъд аз рафъи ҳаракатҳои рӯда, мебинед, ки шумо ин корро мекунед ва мешунавед, ки шумо дар ин бора гап мезанед, ӯ ба тамоми ҷараён одат мекунад. (Агар кӯдаки шумо духтар бошад, ба ӯ кӯмак кунед, ки пеш аз пушт тоза кунед, хусусан пас аз ҳаракат кардани рӯда, то ҳадди ақалл хатари сирояти рӯдаи пешобро камтар кунед.)

Агар фарзанди шумо бародар ё хоҳарони калонӣ ё дӯстони бачаҳо омӯзонида шуда бошад, ба назар гиред, ки онҳоро низ намоиш диҳед. Ба фарзанди шумо дидани дигарон, ки ба синни ӯ наздиканд, малакаҳои омӯзишии худро нишон додан муфид хоҳад буд.

E. Равандро шарҳ диҳед

Ба фарзанди худ алоқаи байни заҳролудшавӣ ва ҳоҷатхонаро нишон диҳед. Дафъаи дигар вай дар ҷамоаташ кӯр карда, ӯро ба чӯба барад, нишинад ва дастпӯшакро ба коса холӣ кунад. Агар ӯ мехоҳад, бигузор вай обдор шавад, то вай доғи нопадидшударо бубинад. (Ӯро маҷбур накунед, агар вай тарсид.)

Шумо инчунин метавонед якчанд китобҳои расмӣ ё видеоҳои омӯзиши дегхонаро гиред. Ҳама Poops, аз ҷониби Taro Gomi, инчунин дӯстдоштаи бисёрсола аст Поп дар куҷост? ва Боре пас аз як potty, ки ҳатто дар як вариант бо кӯзаи лӯхтак ва миниётураҳо меояд.

Нигоҳ доштани чунин китоб дар ванна ё плакат ё флипчарт, ки қадамҳои истифодаи кӯзаро нишон медиҳад, метавонад ба фарзанди шумо дар гирифтани ин ҳама маълумоти нав ва шиносоӣ бо раванд кӯмак кунад.

F. Одатро парвариш кунед

Кӯдакони худро ташвиқ кунед, ки дар болои дона нишинад, вақте ки вай хоҳиши рафтанашро эҳсос мекунад. Агар ба ӯ барои кӯмак дар рафтан ва гирифтани дастпоккуни худ ниёз дошта бошад, боварӣ ҳосил кунед, ки ӯ аз шумо илтимос кардан мехоҳад, ки ягон вақт аз шумо илтимос кунад.

Агар тавонед, бигзор вай баъзан бо чӯбдасти ҳамсоя дар гирди он давида биравад. Ҳар қадаре ки ӯ аз памперс сарф кунад, ҳамон қадар ӯ зудтар меомӯзад (гарчанде ки шумо бояд якчанд кӯлчаҳои дигарро низ тоза кунед). Ба ӯ бигӯед, ки ӯ кӯзаро ҳар вақте хоҳад, метавонад истифода барад ва баъзан ба ӯ ёдрас кунад, ки агар ба ӯ ниёз бошад, он ҷо аст.

Баъзан, кӯдакон ба дег барои дароз истодан намегузоранд ва чизе барояд. Оромона кӯдакатонро ташвиқ кунед, ки ҳадди аққал як ё ду дақиқа истад. Шояд ба шумо хушбахтии бештаре орад, агар шумо бо ӯ муошират кунед ва бо ӯ сӯҳбат кунед ё ба ӯ китоб хонед.

Вақте ки фарзандатон кӯзаро бомуваффақият истифода мебарад, ӯро бо таъриф ситоиш кунед, то ба ӯ дар тақвияти мусбӣ мусоидат кунад, зеро ӯ омӯзиши сафолиро аз худ мекунад. Эҳтимол дорад, ки ӯ ба садамаҳо дучор хоҳад шуд, вале дарк кардани ин ба даст оварданро сар мекунад чизе дар potty як комёбӣ аст.

(Танҳо кӯшиш кунед, ки аз ҳар сафари ба дегхона натарсед, ё фарзанди шумо метавонад асабӣ ва худбовариро эҳсос кунад.)

G. Баъзе шимҳои омӯзиширо гиред

Пас аз он ки омӯзиш гузаронида шуда истодааст, фикр кунед, ки ба реҷаи худ шимҳои таълимӣ илова кунед. Пойафзолҳои омӯзишӣ як памперсҳои якдафъаина ё либос мебошанд, ки мисли либосҳои болояшон пӯшида мешаванд. Онҳо ба фарзанди шумо имкон медиҳанд, ки кӯзаро мустақилона кушояд, ки ин як қадами муҳим дар роҳи омӯзиши куллӣ мебошад.

Гарчанде ки болишти омӯзиши либос нисбат ба ашёҳои яквақта камтар қулай аст, бисёри волидон мегӯянд, ки онҳо беҳтар кор мекунанд, зеро фарзанди шумо дар вақти эҳсос кардани пӯст ё ғусса метавонад худро эҳсос кунад. Бо кадом роҳе, ки интихоб кунед, онро тадриҷан муаррифӣ кунед - шояд ҳамагӣ якчанд соат дар як вақт - ва шабона бо памперс часпед.

Вақте ки фарзанди шумо доимо дар ҷустуҷӯи кӯза меистад, вақти гузариш ба либоси "калон-кӯдак" лозим аст. Бисёре аз модарон ва падарон дарёфтанд, ки аломатҳои дӯстдоштаи онҳо кӯдаконро дар хушк мондан ташвиқ мекунанд.

H. Норасоиҳо ба осонӣ ҳал мешаванд

Таълими ҳоҷатхона барои волидон ва фарзандон душвор буда метавонад. Дар хотир доред, ки таназзулҳои муваққатӣ комилан муқаррарӣ мебошанд ва амалан ҳар як кӯдак пеш аз он ки тамоми рӯз хушк шавад, якчанд ҳодисаҳои нохуш хоҳад дошт.

Ҳодиса маънои онро надорад, ки шумо натавонистед. Вақте ки ин ҳодиса рӯй медиҳад, кӯдаки худро ба хашм оваред ва ҷазо надиҳед. Дар ниҳоят, ба қарибӣ ин аст, ки рушди мушакҳои ӯ ба ӯ имкон дод, ки варам ва рӯдаи худро комилан пӯшонад ва ӯ то ҳол дарк мекунад, ки чаро истифодаи кӯзаро муҳим аст. Азхудкунии раванд вақтро мегирад.

Шумо чӣ кор карда метавонед? Бо роҳи либоспӯшии кӯдаки худ, ки зуд бартараф кардани он осон аст, имкони садамаҳоро кам кунед. Вақте ки ӯ ягон садама дорад, мусбӣ ва меҳрубон бошед ва оромона онро тоза кунед. Дафъаи дигар, вақте ки ӯ ба ҷои истифодаи деги худ кӯшиш кунед, ба таври ширин пешниҳод кунед.

I. Омӯзиши шабона

Ин ашёи памперсро ҳоло надиҳед. Ҳатто вақте ки фарзанди шумо рӯзона мунтазам тоза ва хушк аст, метавонад якчанд моҳ ё ҳатто солҳо гузарад, то вай тамоми шаб хушк шавад. Дар ин синну сол, бадани ӯ ҳанӯз камолот аст, то ӯро дар нисфи шаб бедор кунад, то танҳо ба ҳаммом барояд. Агар кӯдакон дар мактаб ба синфи хонагӣ тар кунанд, табиист.

Пеш аз он ки ба омӯзиши шабона машғул шавед, фарзанди худро дар вақти хоб ё дар дастпӯшак нигоҳ доред, аммо ӯро ташвиқ кунед, ки аз дегҳо истифода барад, агар вай дар тӯли шаб нӯш кунад. Ба ӯ бигӯед, ки агар вай дар нисфи шаб бедор шавад, вай ба шумо муроҷиат карда метавонад. Шумо инчунин метавонед кӯшиши ӯро дар назди бистараш гузоред, то вай онро дар он ҷо истифода барад.

Агар ба назар чунин намояд, ки вай шабона пайваста хушк аст, шояд вақти хубе барои сар кардани машқҳои шабона оғоз шавад. Барои муҳофизат кардани фарш дар зери матои худ варақи пластикиро гузоред. Пеш аз он ки ба кӯдак дароед, фарзандашро ба пӯшидани либос (ё чизе) нагузоред ва бинед, ки чӣ гуна он рафта истодааст. Вақте ки ӯ бедор мешавад, ӯро одат кунед, ки ҳаммомро пеш аз оғози рӯзи худ истифода барад.

Танҳо дар хотир дошта бошед, ки аксарияти кӯдакон то синни мактабхонӣ шабона хушк буда наметавонанд. Тар кардани хоб маҷбурӣ аст ва кӯдакон аз болои он назорат карда наметавонанд. Агар кӯдаки шумо шабона хушк шуда натавонад, ӯро боз дар памперсҳои шабона гузоред, итминон диҳед, ки намӣ шудани хоб гуноҳ нест ва пас аз чанд моҳ, вақте ки вай каме калонтар аст, дубора талош кунед.

J. Барои хурсандӣ ҷаҳед - шумо тамом шудед!

Ба он бовар кунед ё не, вақте фарзанди шумо аз ҷиҳати ақлӣ ва ҷисмонӣ омӯхтани ин малакаи навро мехоҳад, вай ин корро мекунад. Ва агар шумо интизор шавед, ки ӯ воқеан ба оғоз шудан омода аст, раванд набояд барои ҳардуи шумо аз ҳад бадтар бошад.

Вақте ки он тамом шуд, ифтихорашро дар дастовардҳои худ мустаҳкам намоед, то ба ӯ гузоред, ки памперсҳои боқимондаро ба оилаи кӯдакони хурдсол бидиҳед ё ба шумо дар печонидани пампери матоъ ва бори охир онҳоро бо хадамоти таҳвили памперс фиристед.

Ва аз паи ба худ часпонданро фаромӯш накунед. Акнун шумо дигар дар бораи памперсҳо набояд фикр кунед - ба ҳар ҳол барои ин кӯдак!

Дар бораи омӯзиши дегҳо аз дигар волидон маслиҳат гиред ва дар сайти ҷамоа дар бораи бедтар кардани баҳс баҳс кунед.


Видеоро тамошо кунед: Loose Tooth Song + More Nursery Rhymes u0026 Kids Songs - CoComelon (Январ 2022).